和潤教育指導孩子的蛻變 【妄想多疑敏感】 指導前:孩子經常自言自語,緊閉房門,總認爲有人在議論自己,經常胡思亂想,認爲自己糟糕不受待見
指導後:孩子的狀态在慢(màn)慢(màn)恢複,症狀明顯減輕,主動和家人交流心事,願意向家人敞開(kāi)心扉